Proposta do curso
O curso visa viabilizar a especialização de profissionais para a prática reflexiva sobre a aprendizagem humana e uma releitura das multiplicidades dos fatores envolvidos no ato de aprender. Tendo em vista uma adequada intervenção psicopedagógica institucional, clínica e no âmbito das instituições de saúde, voltada para a prevenção e enfrentamento das dificuldades de aprendizagem e fracasso escolar.
Público-Alvo
Professores e profissionais da área de educação, pedagogos, psicólogos, fonoaudiólogos, assistentes sociais, envolvidos com o processo ensino-aprendizagem interessados no aprimoramento do conhecimento, organização e gestão de projetos, diagnóstico e intervenção psicopedagógica e desenvolvimento de pesquisas.
Mercado de Trabalho
Escolas Públicas (Rede Municipal e Estadual de Ensino) e Particulares, Universidades, ONGs e Instituições de Saúde entre outros.
